2008年、2009年英语语言文学专业全国各院校排名及分数

跨考教育 — Mon, 22 Feb 2010 14:21:24 +0800

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2010年专为跨考生准备的考研调剂实用宝典>>
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英语语言文学专业国家线（2008年）
类别	总分	政治	外语	专1	专2
A类考生﹡	350	57	57	86	86
B类考生﹡	340	53	53	80	80
C类考生﹡	335	51	51	77	77
英语语言文学专业国家线（2009年）
类别	总分	政治	外语	专1	专2
A类考生﹡	340	51	51	77	77
B类考生﹡	330	48	48	72	72
C类考生﹡	320	45	45	68	68

*A类考生：报考地处一区招生单位的考生。
*B类考生：报考地处二区招生单位的考生。
*C类考生：①报考地处三区招生单位的考生；或者②目前在三区工作且定向或委托培养回原单位的考生。
一区：北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东11省(市)；
二区：河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西10省(市)；
三区：内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆10省（区）。

2008年、2009年英语语言文学专业排名B+类院校分数线（排名不分先后，均为国家线）
宁波大学	安徽大学	北京语言大学	天津外国语学院
上海理工大学	上海大学	西安外国语学院	宁夏大学
中国海洋大学	辽宁大学	中国石油大学	浙江师范大学
中国矿业大学	暨南大学	河北大学	湖南科技大学
四川师范大学	深圳大学	哈尔滨工程大学	广西师范大学
江西师范大学	上海师范大学	辽宁师范大学	燕山大学
山东师范大学	重庆师范大学	河北师范大学	合肥工业大学
黑龙江大学	三峡大学	云南大学	烟台师范学院
华南师范大学	南昌大学	湘潭大学	湖北大学
天津理工大学	安徽师范大学
2008年、2009年英语语言文学专业排名B类院校分数线（排名不分先后，均为国家线）
陕西师范大学	云南师范大学	扬州大学	哈尔滨理工大学
聊城大学	河海大学	西北师范大学	新疆大学
西南科技大学	吉林师范大学	华侨大学	信阳师范学院
曲阜师范大学	哈尔滨师范大学	山西大学	南京理工大学
首都师范大学	外交学院	天津师范大学	河南师范大学
南京航空航天大学	东北林业大学	国际关系学院	天津财经大学
南京农业大学	福州大学	华北电力大学	北京科技大学
贵州大学	徐州师范大学	上海财经大学	浙江财经学院
温州师范学院	南通大学	长沙理工大学	武汉理工大学
上海海事大学	广西师范学院	内蒙古大学	广州大学
2008年、2009年英语语言文学专业排名C类院校分数线（排名不分先后，均为国家线）
大连海事大学	汕头大学	广东商学院	北京林业大学
中北大学	中国政法大学	浙江工商大学	北京交通大学
西安电子科技大学	海南大学	江南大学	烟台大学
齐齐哈尔大学	上海对外贸易学院	中国地质大学	沈阳师范大学
南京财经大学	河南科技大学	河北科技大学	杭州电子科技大学
赣南师范学院	青岛大学	江西财经大学	贵州师范大学
东北农业大学	河北农业大学	北京邮电大学	山东科技大学
华东理工大学	广西大学

注：以下18所高校为自主招生划线（排名不分先后）

招生单位	2008年分数线					2009年分数线
招生单位	总分	政治	外语	专1	专2	总分	政治	外语	专1	专2
上海交通大学（B+）	360	55	60	90	90	350	55	55	85	85
东北大学（B+）	350	60	60	90	90	340	50	50	75	75
湖南大学（B+）	355	58	58	95	95	345	50	50	90	90
吉林大学（B+）	340	55	55	90	90	330	55	55	90	90
兰州大学（B+）	335	51	51	80	80	330	50	50	75	75
北京航空航天大学（B+）	350	55	55	85	85	345	55	55	90	90
华南理工大学（B+）	340	55	55	90	90	350	55	55	90	90
武汉大学（B+）	335	57	57	90	90	335	55	55	90	90
北京理工大学（B+）	355	60	60	90	90	340	55	55	83	83
同济大学（B+）	330	55	55	85	85	320	50	50	85	85
东南大学（B）	340	53	53	88	88	325	50	50	80	80
重庆大学（B）	335	55	55	80	80	330	54	54	85	85
大连理工大学（B）	335	52	52	80	80	330	50	50	80	80
中国农业大学（B）	330	56	56	84	84	330	54	54	80	80
西安交通大学（B）	345	50	50	80	80	340	45	40	75	75
西北工业大学（B）	325	55	55	85	85	320	50	50	85	85
电子科技大学（B）	340	55	55	90	90	315	50	50	70	70
*哈尔滨工业大学（C）	340	57	57	85	85	340	50	50	85	85

*哈尔滨工业大学2008年前三科总分为220分，2009年前三科总分为210分。

（说明：A+为重点优势学科单位，即排在最前面的5%的培养单位；A为优势学科单位，即排在6%~20%的培养单位；B+为良好学科单位，即排在21%~50%的培养单位；B为一般学科单位，即排在51%~80%的培养单位；C为较薄弱学科单位，即排在81%～100%的培养单位。）

2008年、2009年民族学专业全国各院校排名及分数线

跨考教育 — Mon, 22 Feb 2010 14:20:04 +0800

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民族学专业国家线（2008年）
类别	总分	政治	外语	专1	专2
A类考生﹡	330	53	53	80	80
B类考生﹡	320	49	49	74	74
C类考生﹡	315	47	47	71	71
民族学专业国家线（2009年）
类别	总分	政治	外语	专1	专2
A类考生﹡	315	46	46	69	69
B类考生﹡	305	43	43	65	65
C类考生﹡	295	40	40	60	60

2008年、2009年民族学专业排名A+、A类院校分数线
排名	招生单位	2008年分数线					2009年分数线
排名	招生单位	总分	政治	外语	专1	专2	总分	政治	外语	专1	专2
1	中央民族大学（A+）	330	53	53	80	80	315	46	46	69	69
2	云南大学（A）	315	47	47	71	71	295	40	40	60	60
3	兰州大学（A）	330	50	50	80	80	315	46	46	70	70
4	西南民族大学（A）	320	49	49	74	74	305	43	43	65	65
5	中山大学（A）	320	55	55	90	90	320	50	50	90	90

2008年、2009年民族学专业排名B+类院校分数线（排名不分先后，均为国家线）
中南民族大学	广西民族大学	陕西师范大学	新疆师范大学
宁夏大学	内蒙古大学	青海民族大学	云南民族大学

2008年、2009年民族学专业排名B类院校分数线（排名不分先后，均为国家线）
吉首大学	西北民族大学	西藏民族学院	新疆大学
贵州民族学院

2008年、2009年民族学专业排名C类院校分数线（排名不分先后，均为国家线）
西南大学	广西师范大学	贵州大学	湖北民族学院
广东技术师范学院

注：以下4所高校为自主招生划线（排名不分先后）

招生单位	2008年分数线					2009年分数线
招生单位	总分	政治	外语	专1	专2	总分	政治	外语	专1	专2
四川大学（B+）	325	52	52	78	78	315	50	50	75	75
厦门大学（C）	330	55	55	85	85	330	55	55	85	85
南京大学（C）	335	55	55	90	90	330	55	55	90	90
南开大学（C）	340	60	55	90	90	320	53	53	90	83

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08、09年中国少数民族史专业全国各院校排名及分数线

跨考教育 — Mon, 22 Feb 2010 14:16:20 +0800

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中国少数民族史专业国家线（2008年）
类别	总分	政治	外语	专1	专2
A类考生﹡	330	53	53	80	80
B类考生﹡	320	49	49	74	74
C类考生﹡	315	47	47	71	71
中国少数民族史专业国家线（2009年）
类别	总分	政治	外语	专1	专2
A类考生﹡	315	46	46	69	69
B类考生﹡	305	43	43	65	65
C类考生﹡	295	40	40	60	60

2008年、2009年中国少数民族史专业排名A+、A类院校分数线
排名	招生单位	2008年分数线					2009年分数线
排名	招生单位	总分	政治	外语	专1	专2	总分	政治	外语	专1	专2
1	中央民族大学（A+）	330	53	53	80	80	315	46	46	69	69
2	内蒙古大学（A）	315	47	47	71	71	295	40	40	60	60
3	云南大学（A）	315	47	47	71	71	295	40	40	60	60
4	兰州大学（A）	330	50	50	80	80	315	46	46	70	70

2008年、2009年中国少数民族史专业排名B+类院校分数线（排名不分先后，均为国家线）
中南民族大学	北方民族大学	陕西师范大学	广西民族大学
广西师范大学
2008年、2009年中国少数民族史专业排名B类院校分数线（排名不分先后，均为国家线）
新疆师范大学	西藏大学	内蒙古师范大学	西北民族大学
西南民族大学	内蒙古民族大学
2008年、2009年中国少数民族史专业排名C类院校分数线（排名不分先后，均为国家线）
西南大学	烟台大学	西北师范大学	云南民族大学

注：以下1所高校为自主招生划线（排名不分先后）

招生单位	2008年分数线					2009年分数线
招生单位	总分	政治	外语	专1	专2	总分	政治	外语	专1	专2
厦门大学（B+）	330	55	55	85	85	330	55	55	85	85

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2007年、2008年国际贸易学专业全国各院校排名及分数线

跨考教育 — Mon, 22 Feb 2010 14:06:08 +0800

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（分数线由《求学·考研》编辑部整理，排名由中国科学评价研究中心提供）

国际贸易学专业国家线（2007年）

类别	总分	政治	外语	专1	专2
A类考生﹡	325	53	53	80	80
B类考生﹡	320	51	51	77	77
C类考生﹡	315	48	48	72	72

国际贸易学专业国家线（2008年）

类别	总分	政治	外语	专1	专2
A类考生﹡	335	54	54	81	81
B类考生﹡	325	50	50	75	75
C类考生﹡	320	48	48	72	72

2007年分区 *A类考生：报考地处一区招生单位的考生。

*B类考生：①报考地处二区招生单位的考生；或者②目前在二区工作且定向或委托培养回原单位的考生。

*C类考生：①报考地处三区招生单位的考生；或者②目前在三区工作且定向或委托培养回原单位的考生。

一区：北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东18省（市）；

二区：重庆、四川、陕西3省（市）；

三区：内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆10省（区）。

2008年分区 *A类考生：报考地处一区招生单位的考生。

*B类考生：报考地处二区招生单位的考生。

*C类考生：①报考地处三区招生单位的考生；或者②目前在三区工作且定向或委托培养回原单位的考生。

一区：北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东11省(市)；

二区：河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西10省(市)；

三区：内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆10省（区）。

2007年、2008年国际贸易学专业排名A+、A类院校分数线

排名	招生单位	2007年分数线					2008年分数线
排名	招生单位	总分	政治	外语	专1	专2	总分	政治	外语	专1	专2
1	对外经济贸易大学（A+）	325	53	53	80	80	335	54	54	81	81
2	南开大学（A+）	340	55	55	90	90	345	60	55	90	90
3	浙江大学（A+）	350	55	55	85	85	355	60	60	90	90
4	中国人民大学（A+）	345	56	56	90	90	360	60	60	90	90
5	东北财经大学（A+）	325	53	53	80	80	325	50	50	75	75
6	厦门大学（A）	360	60	60	90	90	340	60	60	90	90
7	湖南大学（A）	330	55	55	85	85	340	55	55	85	85
8	上海财经大学（A）	325	53	53	80	80	335	54	54	81	81
9	武汉大学（A）	350	55	55	90	100	365	60	60	100	90
10	西安交通大学（A）	330	55	55	80	80	360	50	50	80	80
11	复旦大学（A）	365	55	55	90	90	365	60	60	90	90
12	中南财经政法大学（A）	325	53	53	80	80	335	54	54	81	81
13	南京大学（A）	360	55	55	90	90	360	60	60	90	90
14	广东外语外贸大学（A）	325	53	53	80	80	335	54	54	81	81
15	*北京师范大学（A）	330	55	55	80	80	335	55	55	80	80
16	西南财经大学（A）	320	51	51	77	77	325	50	50	75	75
17	暨南大学（A）	325	53	53	80	80	335	54	54	81	81
18	南京农业大学（A）	325	53	53	80	80	335	54	54	81	81
19	中山大学（A）	340	60	60	90	90	350	60	60	90	90
20	辽宁大学（A）	325	53	53	80	80	325	50	50	75	75

*北京师范大学两门专业课总分要求为180分。

2007年、2008年国际贸易学专业排名B+类院校分数线（排名不分先后，均为国家线）

安徽财经大学	武汉理工大学	中央财经大学	山东财政学院
宁波大学	上海对外贸易学院	江西财经大学	浙江工业大学
浙江工商大学	天津财经大学	云南大学	上海海事大学
广西大学	华东理工大学	上海大学	江南大学
北京工业大学	湖北大学	中国海洋大学	华东师范大学
南京理工大学	长春税务学院	江苏大学	沈阳工业大学
东华大学

2007年、2008年国际贸易学专业排名B类院校分数线（排名不分先后，均为国家线）

哈尔滨商业大学	山西财经大学	安徽大学	上海理工大学
山东经济学院	兰州商学院	首都经济贸易大学	贵州财经学院
天津商业大学	河北工业大学	北京科技大学	北京第二外国语学院
深圳大学	北京邮电大学	黑龙江大学	新疆财经大学
北京林业大学	上海外国语大学	华南农业大学	北京工商大学
福州大学

2007年、2008年国际贸易学专业排名C类院校分数线（排名不分先后，均为国家线）

河北经贸大学	河海大学	云南财贸学院	广东商学院
西北大学	西安理工大学	华中农业大学	大连海事大学
河南工业大学	杭州电子科技大学	东北林业大学	贵州大学
天津工业大学	沈阳理工大学	长春工业大学	青岛科技大学
华侨大学	河北大学	青岛大学

注：以下16所高校为自主招生划线（排名不分先后）

招生单位	2007年分数线					2008年分数线
招生单位	总分	政治	外语	专1	专2	总分	政治	外语	专1	专2
*吉林大学（B+）	345	55	55	90（83）	90	330	55	55	90（83）	90
华中科技大学（B+）	330	55	55	80	80	345	55	55	90	90
山东大学（B+）	340	56	56	85	85	345	60	60	90	90
上海交通大学（B+）	365	55	60	90	90	375	50	60	90	90
北京理工大学（B+）	340	55	55	83	83	335	55	55	83	83
*哈尔滨工业大学（B+）	330	60	60	85	85	340	57	57	85	85
同济大学（B）	325	54	54	86	86	340	60	60	90	90
中国农业大学（B）	320	50	50	75	75	315	51	51	75	75
东南大学（B）	340	55	55	83	83	340	53	53	88	88
中南大学（B）	335	55	55	90	90	345	55	55	90	90
清华大学（B）	350	50	50	90	90	350	50	50	90	90
北京航空航天大学（B）	320	50	50	80	80	345	55	55	85	85
重庆大学（B）	330	50	50	80	80	330	52	52	80	80
四川大学（B）	330	52	52	78	78	330	52	52	78	78
东北大学（B）	330	55	55	80	80	330	55	55	80	80
大连理工大学（C）	340	55	55	90	90	325	50	50	70	70

*吉林大学括号内分数为统考科目复试线。

*哈尔滨工业大学2007年前三科总分要求为220分，2008年前三科总分要求为220分。

2007年、2008年财政学专业全国各院校排名及分数线

跨考教育 — Mon, 22 Feb 2010 13:35:20 +0800

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（分数线由《求学·考研》编辑部整理，排名由中国科学评价研究中心提供）

财政学专业国家线（2007年）

类别	总分	政治	外语	专1	专2
A类考生﹡	325	53	53	80	80
B类考生﹡	320	51	51	77	77
C类考生﹡	315	48	48	72	72

财政学专业国家线（2008年）

类别	总分	政治	外语	专1	专2
A类考生﹡	335	54	54	81	81
B类考生﹡	325	50	50	75	75
C类考生﹡	320	48	48	72	72

2007年分区 *A类考生：报考地处一区招生单位的考生。

*B类考生：①报考地处二区招生单位的考生；或者②目前在二区工作且定向或委托培养回原单位的考生。

*C类考生：①报考地处三区招生单位的考生；或者②目前在三区工作且定向或委托培养回原单位的考生。

一区：北京、天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东、河南、湖北、湖南、广东18省（市）；

二区：重庆、四川、陕西3省（市）；

三区：内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆10省（区）。

2008年分区 *A类考生：报考地处一区招生单位的考生。

*B类考生：报考地处二区招生单位的考生。

*C类考生：①报考地处三区招生单位的考生；或者②目前在三区工作且定向或委托培养回原单位的考生。

一区：北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东11省(市)；

二区：河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西10省(市)；

三区：内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆10省（区）。

2007年、2008年财政学专业排名A+、A类院校分数线

排名	招生单位	2007年分数线					2008年分数线
排名	招生单位	总分	政治	外语	专1	专2	总分	政治	外语	专1	专2
1	厦门大学（A+）	360	60	60	90	90	340	60	60	90	90
2	上海财经大学（A+）	325	53	53	80	80	335	54	54	81	81
3	中国人民大学（A）	345	56	56	90	90	360	60	60	90	90
4	中南财经政法大学（A）	325	53	53	80	80	335	54	54	81	81
5	中央财经大学（A）	325	53	53	80	80	335	54	54	81	81
6	东北财经大学（A）	325	53	53	80	80	325	50	50	75	75
7	武汉大学（A）	350	55	55	90	100	365	60	60	100	90
8	江西财经大学（A）	325	53	53	80	80	325	50	50	75	75
9	暨南大学（A）	325	53	53	80	80	335	54	54	81	81

2007年、2008年财政学专业排名B+类院校分数线（排名不分先后，均为国家线）

西南财经大学	北京工商大学	辽宁大学	长春税务学院
苏州大学	浙江财经学院

2007年、2008年财政学专业排名B类院校分数线（排名不分先后，均为国家线）

山东财政学院	安徽财经大学	山西财经大学	山东经济学院
哈尔滨商业大学	首都经济贸易大学	天津财经大学	新疆财经大学
上海理工大学	河北经贸大学	云南财贸学院	东北师范大学

2007年、2008年财政学专业排名C类院校分数线（排名不分先后，均为国家线）

沈阳大学	河北大学	广东商学院	西北大学
西安财经学院	集美大学	内蒙古财经学院	贵州财经学院
西北师范大学

注：以下10所高校为自主招生划线（排名不分先后）

招生单位	2007年分数线					2008年分数线
招生单位	总分	政治	外语	专1	专2	总分	政治	外语	专1	专2
西安交通大学（B+）	330	55	55	80	80	360	50	50	80	80
山东大学（B+）	340	56	56	85	85	345	60	60	90	90
南开大学（B+）	340	55	55	90	90	345	60	55	90	90
复旦大学（B+）	365	55	55	90	90	365	60	60	90	90
中山大学（B+）	340	60	60	90	90	350	60	60	90	90
浙江大学（B+）	350	55	55	85	85	355	60	60	90	90
湖南大学（B+）	330	55	55	85	85	340	55	55	85	85
北京大学（B+）	360	55	55	90	90	370	55	55	90	90
四川大学（B）	330	52	52	78	78	330	52	52	78	78
*吉林大学（B）	345	55	55	90（83）	90	330	55	55	90（83）	90

*吉林大学括号内分数为统考科目复试线。

（说明：A+为重点优势学科单位，即排在最前面的5%的培养单位；A为优势学科单位，即排在6%～20%的培养单位；B+为良好学科单位，即排在21%～50%的培养单位；B为一般学科单位，即排在51%～80%的培养单位；C为较薄弱学科单位，即排在81%～100%的培养单位。）

跨考名师孙站河考研政治冲刺讲义（六）

跨考教育 — Wed, 02 Dec 2009 14:12:26 +0800

跨考名师孙站河考研政治冲刺讲义（六）

第六讲科学社会主义基本理论（新增考点）

冲刺要点归纳

本讲属新增内容，史论结合，阐述马克思主义关于科学社会主义的基本理论；理论与实践相结合，阐述经济文化相对落后国家建立社会主义制度的历史合理性和建设社会主义的长期性艰巨性；阐述社会主义本质的一般特征；阐述坚持和完善无产阶级政党领导的重要性。

一、科学社会主义的直接思想来源

19世纪初期以圣西门、傅立叶、欧文为代表的空想社会主义是科学社会主义的直接来源。

二、列宁对马克思主义关于无产阶级革命学说的重大贡献

1915年8月，列宁在《论欧洲联邦口号》一文中明确指出：”经济和政治发展的不平衡是资本主义的绝对规律。由此就应得出结论：社会主义可能首先在少数甚至在单独一个资本主义国家内获得胜利”。1916年，他在《无产阶级革命的军事纲领》一文中又写道：资本主义的发展在各个国家是极不平衡的。而且在商品生产下也只能是这样。由此得出一个必然的结论：社会主义不能在所有的国家内同时获得胜利。它将首先在一个或者几个国家内获得胜利，而其余的国家在一段时间内将仍然是资产阶级或资产阶级以前的国家。

在列宁看来，帝国主义时代的无产阶级社会主义革命，将是由一国或数国首先胜利，然后波浪式地发展为全世界的胜利。列宁所提出的这个新论断，是以资本主义进入到帝国主义阶段经济政治发展不平衡规律为依据的，也是符合当时的实际情况的。

十月革命的胜利，显示了暴力革命的伟大历史作用，证实了列宁关于社会主义革命有可能首先在一个或者几个国家内获取胜利的科学论断，也向全世界表明，经济文化相对落后的国家在特定的历史条件下，可以率先建立起先进的社会主义制度。这是列宁对马克思主义关于无产阶级革命学说的重大贡献。

马克思在《哥达纲领批判》中，从西欧资本主义国家的实际情况出发，提出了从资本主义社会到共产主义社会的过渡时期必须坚持无产阶级的革命专政的科学论断。

三、正确理解“两个必然”和“两个绝不会”的关系

马克思恩格斯在《共产党宣言》中提出了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的”两个必然”（也称”两个不可避免”），后来，马克思在《〈政治经济学批判〉序言》中又提出了”两个决不会”，即：“无论哪一个社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的；而新的更高的生产关系，在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前，是决不会出现的。” “两个必然”和“两个决不会”有着内在的联系，应该结合起来加以理解。

“两个必然”和“两个决不会”是对资本主义灭亡和共产主义胜利必然性以及这种必然性实现的时间和条件的全面论述。前者讲的是资本主义灭亡和共产主义胜利的客观必然性，是根本的方面；而后者讲的是这种必然性实现的时间和条件，它告诫我们，“两个必然”的实现需要相应的客观条件，而在这个条件具备之前决不会成为现实。

当今世界，资本主义所固有的基本矛盾依然存在，并没有因为西方国家经济、科技的发展而有本质的改变。但是，自从社会主义这个资本主义的对立面在世界上出现，并且显示出巨大的优越性，西方资本主义国家一方面千方百计同社会主义进行斗争，这种斗争尽管形式不断变换，但从未停止过；另一方面，他们为了维护资本主义制度的生存和发展，对资本主义生产关系的某些环节和资本主义经济社会的运行、管理机制作了不少自我调节、改良和改善，包括借鉴社会主义的一些做法，从而使得资本主义生产关系不仅能够容纳现实的生产力，而且生产力还在发展，资本主义统治下的阶级矛盾和社会矛盾也有一定程度的缓和。但同时，也应该看到，西方国家大力发展新经济，加速推动经济全球化，在造成西方国家的财富不断增加的同时，也使这些财富越来越集中在少数人手里，这就不可避免地会加剧资本主义的基本矛盾，最终将导致资本主义的灭亡。全面准确地学习和把握“两个必然”和“两个决不会”，既有利于人们坚定资本主义必然灭亡、共产主义必然胜利的信心，同时也有利于人们坚持科学态度，充分尊重客观规律，脚踏实地地为共产主义的实现而奋斗。

文章来自：考研信息网

跨考名师孙站河考研政治冲刺讲义（七）

跨考教育 — Wed, 02 Dec 2009 14:10:34 +0800

跨考名师孙站河考研政治冲刺讲义（七）

第十四讲发展中国特色社会主义的国内外背景

冲刺要点归纳

祖国完全统一和外交政策，主要从内政和外交两个层面系统阐述了建设中国特色社会主义面临的大背景。其中，国际上有一个时代主题的转变和社会主义建设面临的有利和不利因素，制定和实施正确的国际战略和外交政策，对于争取和平的国际环境极为重要。国内有一个实现祖国完全统一的问题，而实现祖国完全统一本来是我国的内政问题，但又有国际因素，因此变得复杂化。本讲命题主要以时政题为主。

一、新形势下”和平统一、一国两制”构想的重要发展

1、新中国成立，台海两岸分离50多年来大陆正式首访台湾的正式政府代表是陈云林

2、2008年8月10日，国务院总理温家宝主持召开国务院全体会议，决定任命的中华人民共和国澳门特别行政区第三任行政长官是崔世安

3．2009年7月26日，当选的中国国民党主席是马英九

二、胡锦涛在纪念《告台湾同胞书》发表30周年座谈会发表重要讲话

1．胡锦涛主席在纪念《告台湾同胞书》发表30周年座谈会的讲话提出：

开创两岸和平发展新局面的基本思路是牢牢把握两岸关系和平发展的主题，把坚持大陆和台湾同属一个中国作为推动两岸关系和平发展的政治基础，把深化交流合作、推进协商谈判作为推动两岸关系和平发展的强大动力。

2.胡锦涛主席在纪念《告台湾同胞书》发表30周年座谈会上的讲话围绕“两岸和平发展”的主题提出

（1）把深化交流合作、推进协商谈判作为推动两岸关系和平发展的重要途径

（2）把坚持大陆和台湾同属一个中国作为推动两岸关系和平发展的政治基础

（3）把促进两岸同胞团结奋斗作为推动两岸关系和平发展的强大动力

（4）携手共进，戮力同心，努力开创两岸关系和平发展新局面

3.胡锦涛提出．两岸协商的方法原则是先易后难、先经后政、把握节奏、循序渐进

4.胡锦涛主席在纪念《告台湾同胞书》发表30周年座谈会上的讲话科学回答的根本问题是为什么要推动两岸关系和平发展、怎么推动两岸关系和平发展。

5.2008年12月15日，两岸正式启动了海运直航、空运直航和直接通邮。

第十五讲发展中国特色社会主义的领导力量（十七届四中全会内容）

冲刺要点归纳

中国共产党是建设中国特色社会主义事业的领导核心；立党为公、执政为民，是党的根本宗旨的体现，是党始终恪守的政治立场；以加强党的执政能力建设和先进性建设为重点、全面推进党的建设新的伟大工程的现实途径和重大意义。本讲命题指向：客观题

一、坚持立党为公、执政为民

(一)保持党同人民群众的血肉联系

如何对待人民群众，是一个根本的立场问题。中国共产党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。新中国成立后，党不断通过整党整风等多种形式密切党群关系。针对新时期党群关系中出现的新问题，党中央强调指出，能否始终保持同人民群众的血肉联系，直接关系到党的生死存亡。

从生死存亡的高度认识党群关系，具有十分重要的意义

第一，为了群众，相信群众，依靠群众，是马克思主义政党的本质要求。

第二，保持同人民群众的血肉联系，是党能否长期执政的关键所在。

第三，始终保持同人民群众的血肉联系，是中国共产党战胜各种困难和风险、不断取得事业成功的根本保证。

（二）实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益

中国共产党来自于人民，植根于人民，服务于人民。实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，是党的全部工作的根本目的。

为实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，中国共产党正确把握了以下几个基本原则：

第一，根本立足点是并满足最大多数人的利益要求

第二，妥善处理与兼顾不同阶层、不同方面群众的利益关系。

第三，切实解决好事关人民群众利益的世界问题。

总之，立党为公、执政为民是中国共产党宗旨的根本体现，是中国特色社会主义理论的本质要求。

二、加强党的建设

新时期，把党的建设作为一个系统工程全面来抓，就是要以先进性建设为主线，以执政能力建设为重点，全面推进党的政治、思想、组织和作风建设，把制度建设贯穿其中，从整体上提高党的建设水平，不断提高党的创造力、凝聚力和战斗力。

时代在发展，形势在变化。在机遇和挑战并存的条件下，中国共产党要带领全国各族人民全面建设小康社会，实现继续推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务，必须大力加强执政能力建设和先进性建设。

三、加强党的执政能力建设

党的执政能力，就是党提出和运用正确的理论、路线、方针、政策和策略，领导制定和实施宪法和法律，采取科学的领导制度和领导方式，动员和组织人民依法管理国家和社会事务、经济和文化事业，有效治党治国治军，建设社会主义现代化国家的本领。

四、十七届四中全会决议

（l）怎样理解党的先进性和执政地位

（2）怎样建设马克思主义学习型政党

（3）怎样坚持和健全民主集中制，积极发展党内民主

（4）怎样保障党员主体地位和民主权利

【答案要点】（1）全党必须牢记，党的先进性和党的执政地位都不是一劳永逸、一成不变的，过去先进不等于现在先进．现在先进不等于永远先进：过去拥有不等于现在拥有，现在拥有不等于永远拥有。世情、国情、党情的深刻变化对党的建设提出了新的要求，党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的，落实党要管党、从严治党的任务比过去任何时候都更为繁重和紧迫。全党必须居安思危，增强忧患意识，常怀忧党之心，恪尽兴党之责，勇于变革、勇于创新．永不僵化、永不停滞，继续推进党的建设新的伟大工程，确保党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列，在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨．在发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强的领导核心。

（2）世界在变化，形势在发展，中国特色社会主义实践在深人．不断学习、善于学习．努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。必须按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求．把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。

第一，推进马克思主义中国化、时代化、大众化，这是建设马克思主义学习型政党的首要任务。第二。中国特色社会主义理论体系武装全党。第三．开展社会主义核心价值体系学习教育，第四，建设学习型党组织。

（3）党内民主是党的生命，集中统一是党的力量保证。必须坚持民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合，以保障党员民主权利为根本．以加强党内基层民主建设为基础，切实推进党内民主，广泛凝聚全党意愿和主张，充分发挥各级党组织和广大党员的积极性、主动性、创造性．坚决维护党的集中统－。坚持以党内民主带动人民民主，以党的坚强团结保证仝国各族人民的大团结。

（4）以落实党员知情权、参与权、选举权、监督权为重点，进一步提高党员对党内事务的参与度，充分发挥党员在党内生活中的主体作用。推进党务公开，健全党内情况通报制度，及时公布党内信息，畅通党内信息上下互通渠道。建立党委新闻发言人制度，办好党报党刊和党建网站。拓宽党员意见表达渠道，建立健全党内事务听证咨询、党员定期评议基层党组织领导班子成员等制度。鼓励和保护党员讲真话、讲心里话，营造党内民主讨论、民主监督环境。扩大党内基层民主，发挥党的基层组织在保障党员民主权利方面的作用。加强民主集中制教育．提高党员民主素质，引导党员正确行使权利、认真履行义务。

文章来自：考研信息网

跨考名师孙站河考研政治冲刺讲义（五）

跨考教育 — Tue, 01 Dec 2009 15:47:16 +0800

跨考名师孙站河考研政治冲刺讲义（五）

第十三讲发展中国特色社会主义必须回答的三个问题

冲刺要点归纳

一、社会主义的本质和根本任务

社会主义本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，邓小平关于社会主义本质的概括，继承了科学社会主义的基本原则，是探索中国特色社会主义道路的最重要的理论成果之一，是对马克思主义的重大发展。它主要体现在：突出了“解放生产力、发展生产力”是社会主义的本质的要求；突出了社会主义生产关系的性质，消灭剥削，消除两极分化是社会主义生产关系性质的体现，是实行公有制和按劳分配的结果；突出把共同富裕作为社会主义最终实现的目标，作为社会主义优越性的根本体现和与资本主义社会区别的根本标志，把人民利益上升到社会主义的本质。

总之，邓小平关于社会主义本质的论断，既包括生产力的问题，也包括生产关系的问题，同时也包括社会主义最终实现的目标，体现了社会主义生产力和生产关系的统一、社会主义发展过程和最终目标的统一。

二、社会主义初级阶段理论

1．社会主义初级阶段的基本含义

我国处在社会主义初级阶段，是十一届三中全会以来党总结社会主义建设的历史经验，正确分析我国国情得出的科学论断。这一论断是邓小平理论的重要基础和重要组成部分，是我们党制定路线、方针、政策的根本出发点。我们讲解放思想，实事求是，从实际出发建设社会主义，而最大的实际就是中国处在社会主义初级阶段的基本国情。

（1）社会主义初级阶段的论断包括两层含义：第一，我国已经进入社会主义社会，我们必须坚持而不能离开社会主义。第二，我国的社会主义正处于并长期处于初级阶段，我们必须正视而不能超越这个阶段。第一层含义指明现阶段社会的性质，第二层含义指明现阶段社会的发展程度。因此，社会主义初级阶段不是任何国家进入社会主义社会都要经历的起始阶段，而是特指我国生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段，即从1956年社会主义改造基本完成进入社会主义社会到21世纪中叶基本实现社会主义现代化的整个历史阶段。

（2）正确把握社会主义初级阶段的两层含义，必须反对两种错误的倾向：一是不承认中国可以不经过资本主义充分发展阶段而走上社会主义道路，这是革命发展问题上的机械论，是右倾错误的重要认识根源；二是认为不经过生产力的巨大发展就可以达到社会主义的发达阶段，这是革命发展问题上的空想论，是”左”倾错误的重要认识根源。

三、社会主义初级阶段的基本路线

1、四项基本原则与改革开放的统一。四项基本原则对改革开放和现代化建设起着三方面的政治保证作用：一是保证有一个坚定正确的政治方向；二是保证有一个团结稳定的环境；三是保证有一个统一的意志和行动。

2、深化改革，落实科学发展观的体制保障

我国的改革首先在农村开始实施并取得了显著成果，在城市从扩大企业自主权入手，进行了综合和专项改革试点，取得了初步成效。农村改革和扩大企业自主权的结晶是新的生产关系的产生，即家庭联产承包责任制和企业承包制。这两种新体制在理论上的新认识就是”两权分离”说，即所有权和经营权可以分离。最重要的成果是完成了指导思想上的三个转变，即从以阶级斗争为纲转变到以经济建设为中心，从封闭转变到开放，从固守陈规转变到大胆改革。以此为标志，中国开始了以改革、开放发展和解放为鲜明特色的历史新时期。

3、对外开放是中国的基本国策

把对外开放确立为基本国策的依据：对外开放，是实现我国社会主义现代化的一项长期的基本国策，是中国人民建设中国特色社会主义的历史性选择。其最重要的依据，是邓小平关于”中国的发展离不开世界”和”现在的世界是开放的世界”两个重要观点。第一，当今的世界是开放的世界。中国要取得发展必须和世界紧密联系在一起，这是把握当代世界经济和科技发展趋势的结果。第二，中国的发展离不开世界，对外开放是中国社会主义现代化建设的需要。”中国要谋求发展，摆脱贫困和落后，就必须开放。”这是准确判断我国现代化建设的国情和长远发展目标的结果。第三，实行对外开放是充分发挥社会主义制度优越性的需要。社会主义要赢得与资本主义相比较的优势，就需要以积极的态度学习和吸收人类文明的一切优秀成果，吸收和借鉴当今世界各国包括资本主义发达国家的一切反映现代社会主义生产规律的先进经营方式、管理方式。

坚持对外开放与独立自主的统一，不断提高对外开放水平。要发挥好对外开放在推动我国经济社会发展中的重要作用，必须适应经济全球化趋势的新发展和我国改革发展的新形势，进一步树立全球战略意识，积极参与国际经济技术合作和竞争，全面提高对外开放水平：一是转变对外贸易增长方式，提高对外贸易的质量和效益；二是提高利用外资的质量和水平，加强对外资产业和区域投向地引导；三是切实维护国家安全，正确看待对外开放带来的风险，注重防范风险。

4、正确处理改革、发展和稳定的关系

正确处理改革、发展、稳定的关系，是适用于整个社会主义初级阶段的一个长期基本方针。

中国目前处在从低水平的、不全面的、发展不平衡的小康，向全面小康过渡的阶段，这是发展的关键时期，也是改革的攻坚阶段。在这一时期处理改革、发展、稳定关系的任务极其艰巨。因此，要以科学发展观为指导，第一，保持改革、发展、稳定在动态中的相互协调和相互促进。第二，把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来。第三，把不断改善人民生活作为改革、发展、稳定关系的重要结合点。

文章来源：考研信息网

跨考名师孙站河老师考研政治时事讲义（四）

跨考教育 — Tue, 01 Dec 2009 15:46:40 +0800

跨考名师孙站河老师考研政治时事讲义（四）

第二部分国际形势与政策

四、区域国际组织与会议

（一）上海合作组织

1.(重要成果)2009年在俄罗斯召开的上海合作组织会议签署发表的重要文件是( )

A.上海合作组织宪章

B.上海合作组织成员国长期成员国长期睦邻友好合作条约

C.反恐怖主义公约

D.叶卡捷琳堡宣言

2.（发展方向）2009年6月18日，胡锦涛在莫斯科接受中外媒体联合采访。关于上海合作组织发展方向，胡锦涛指出上海合作组织在( )

A.政治上应该以落实《长期睦邻友好合作条约》为主线，坚持不懈地巩固成员国团结互信

B.安全上应该以构筑战略安全、执法安全、信息安全体系为手段，为成员国营造和平安宁的发展环境

C.经济上应该以深化区域经济合作为目标，推动成员国共同发展

D.人文上应该促进文化交流和人员往来，促进人民世代友好：对外交往中应该以平等互信、合作共嬴为原则，构建持久和平、共同繁荣的和谐地区

（二）欧盟

1.（欧盟统一）随着波兰和捷克宣布签署欧盟简版宪法之称的（），欧盟27个成员国宣布一致通过该条约。这表明欧盟实现形式上的统一迈出了重要的一步。( )

A.罗马条约 B.马斯特里赫特条约 C.里斯本条约 D.欧洲一体化条约

2．（中欧领导人峰会成果）中欧十－次领导人峰会主要文件有( )

A.《中欧清洁能源中心联合声明》 B.《中欧军事伙伴关系计划》

C.《中欧科技伙伴关系计划》 D.《中欧中小企业合作共识文件》

（三）北约

1.（宗旨）法国重返北约军事一体化的宗旨是( )

A.保持法国外交独立性的同时又可以参加北约决策

B.加强法国在北约内部的影响力。推动欧洲防务取得进展

C.结束该国自1966年以来仅保有政治成员身份而与北约“半脱离”的状态

D.为了维护法国的国家安全和战略利益。其实质并没有背离戴高乐主义的精髓

2.(目的)法国重返北约军事一体化机构的宗旨是在保持法国外交独立性的同时又可以全面参加北约决策，加强法国在北约内部的影响力，为此萨科奇在阐述法国回归北约主张的同时又提出( )

A.法国政府坚持戴高乐总统的独立核威慑原则，法国的核力量不接受其他国家的指令

B.法国虽然加人北约军事一体化机构，但是对其军队调动和是否参与某项军事使命依然拥有自主的决定权

C.法国回归北约的先决条件是美国认可独立的欧洲防务建设

D.法国改善同美国的关系并不意味着法国完全听命于美国，而是一个“独立的盟友”

五、大国关系

（一）美俄关系

1.(重大举措)奥巴马访俄后推动俄美关系缓解并且牵动世界格局的重大举措是( )

A.停止在东欧部署反导系统 B.削减进攻性战略武器

C.美国物资过境俄罗斯运往阿富汗 D.两国核合作联合声明

2.(主要成果)2009年7月6日至8日，美国总统奥巴马对俄罗斯展开为期3天的访问。这是他就任总统以来首次访问俄罗斯。访问期间．俄美两国总统签署的主要文件是( )

A.削减进攻性战略武器的框架文件 B.关于美国物资过境俄罗斯运往阿富汗的协议

C.两国核合作联合声明 D.两国能源合作联合声明

（二）中俄关系

1.中俄今年签署的“货币换石油”协议主要包括( )

A.原油长期贸易协议 B.管道建设协议 C.贷款协议 D.铁路运油协议

六、中国的全方位外交

（一）东北亚

1.（启示）2009年10月，温家宝总理在访问朝鲜时阐述的中朝关系60年发展的启示是( )

A.相互尊重，平等相待

B.相互帮助，深化友谊

C.互利合作，互通有无，给两国人民带来实实在在的利益

D.协调配合，维护本地区的和平与稳定

2.（主张）2009年10月，温家宝总理在访问朝鲜时指出，中国关于朝核问题的主张是( )

A.中方对朝方坚持朝鲜半岛无核化目标表示赞赏

B.坚持朝鲜平岛无核化目标，维护半岛和东北亚和平稳定，符合包括朝方在内的有关各方的利益

C.通过对话协商实现半岛无核化之路

D.中方愿同朝方加强沟通协商

（二）东亚

1.（成果）中日韩三国领导人会议发表的主要文件是( )

A .《三国伙伴关系联合声明》 B.《国际金融和经济问题的联合声明》

C.《三国灾害管理联合声明》 D.《中日韩合作行动计划》

2.（主张）温家宝就加强亚洲国家合作提出的主张( )

A.密切经贸合作，坚决反对贸易保护主义加强财经合作

B.深化投资合作．发挥投资在区域经济增长中的拉动作用

C.推动“绿色”合作。促进亚洲经济可持续发展

D.加强在国际事务中的配合与协调．促进世界和平稳定繁荣

3. 日本大选，长期执政的自民党败选，长期在野的日本民主党鸠山当选新首相，这标志着( )

A.日本一党制的终结 B.日本“五五”体制的终结

C.日本同盟的终结 D.日本“和平宪法＂的终结

4.（日本的外交主张）日本新首相鸠山由纪夫的主要外交主张有( )

A.建立新时代的日美同盟．确立日美对等伙伴关系 B.推进日本为主导的“东亚共同体”

C.实行友好外交、尊重对方 D.以福田首相方式正确对待中国历史问题

（三）南亚

1．美国发动阿富汗战争以来，在南亚反恐战争的同盟国是( )

A．印度 B．巴基斯坦 C．阿富汗 D．孟加拉

2．美国国际反恐“阿富巴”新战略的关键是强调 ( )

A.阿富汗反恐 B.巴基斯坦反恐

C.巴基斯坦反恐对于阿富汗反恐的根本性影响 D.阿富汗反恐对于巴基斯坦反恐的根本性影响

3．2009年5月18日，宣布胜利结束长期内战的国家是( )

A．黎巴嫩 B。斯里兰卡 C．泰国 D．苏丹

（四）非洲

1．（根本途径）打击索马里海盗活动的根本途径是( )

A.促进索马里和平进程和国家经济发展、消除贫因和不安全因素 B.联合国及世界大国的积极参与

C.彻底消除一切非传统安全因素 D.多国加大派出联合国维和部队

2．（重要性）中国人民解放军舰艇编队赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务，这次护航任务是党中央、国务院、中央军委和胡主席根据联合国安理会有关决议作出的重大决策，它的重要性是( )

A.充分体现了中国政府积极履行国际义务的负责任大国形象

B.充分体现了中国政府以人为本、执政为民的理念

C.充分体现了解放军维护国际与地区和平安全的积极态度

D.充分体现了人民海军对多种安全威胁、完成多样化军事任务的决心和能力

3.（历史意义）中国人民解放军舰艇编队赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务，此次护航任务的历史意义在于( )

A.中国首次使用军事力量赴海外维护国家战略利益

B.中国军队首次组织海上作战力量赴海外履行国际人道主义义务

C.中国海军首次在远海保护重要运输线安全

D.体现了中国海军世界霸主的地位

4.（主要使命）2009年6月3日，奥巴马开始就职以来的首次中东之旅，走访沙特和埃及这两个有重要影响的阿拉伯国家，其主要使命是( )

A.向世界穆斯林宣示善意．以改善美国在伊斯兰世界的不佳形象

B.试图说服阿拉伯国家与以色列缓和关系，以推进中东和平进程

C.把焦点移至外交政策上，谋求重振美国的全球领导地位

D.显示了奥巴马新政府对与其发展关系的重视程度

（五）南美洲

1．赢得2016年奥运会举办权的城市是( )

A.里约热内卢 B.马德里 C.东京 D.芝加哥

2．2009年发生军方政变的拉美国家是( )

A.巴拿马 B.洪都拉斯 C.巴西 D.智利

参考答案：

第一部分

一、1、 ABCD 2、AC 3、A 4、ABC

三、（一）1、ABCD 2、ABC 3、ABCD 4、ABCD 5、ABCD 6、ABCD 7、ABCD 8、ABC

（二）1、ABCD 2、D 3、D 4、ABCD 5、 A

（三）1、C 2、C 3、ABCD 4、ABCD

（四）1、AC 2、D 3、AC 4、ABCD 5、ABCD 6、ABCD 7、ABCD 8、ABCD

（五）1、ABCD 2、B 3、ABCD 4、C

（六）1、C

（七）1、ABCD

（八）1、ABCD 2、ABCD 3、ABC 4、A 5、D

四、（一）1、ABCD 2、ABCD 3、 ABCD

（二）1、B 2、ABCD

（三）1、AD 2、ABCD

（四）1、A

第二部分

二、 1、ABCD 2、ABD 3、ABCD 4、ABC 5、ABCD 6、 ABCD 7、B 8、D

三、1、 ABCD

（一）1、ABC 2、 ABCD 3、 ABCD 4、 ABCD 5 、ABCD

（二）1、ABCD

（三）1、 ABCD 2、 ABCD 3、 ABCD

四、（一）1、ABCD 2、ABCD

（二）1、C 2、ACD

（三）1、A 2、ABCD

五、（一）1、A 2、ABC

（二）1、ABC

六、（一）1、ABCD 2、 ABCD

（二）1、 ABCD 2 、ABCD 3、B 4、 ABCD

（三）1、BC 2、C 3、B

（四）1、A 2、 ABCD 3、ABC 4、AB

（五）1、A 2、B

文章来源：考研信息网

考研政治冲刺阶段复习要讲究技巧

跨考教育 — Thu, 19 Nov 2009 09:38:25 +0800

很多同学在准备考研时，基本上从一年前就开始准备了，但对于考研政治的备战，应该是现在才紧张起来，那么如何在接下来的几个月时间内抓住2010年考研政治的重难点，并且在短期内取得很好的效果呢？

在讨论学习方法之前，跨考教育名师先和大家谈谈政治学习的几大误区:

大家都会做历年真题,也大概知道政治考试的特点和出题思路,细心的同学会很快发现,政治复习有很多误区,需要广大考生避免陷入:

其一、死记硬背

许多考生都认为政治背背就可以或在考前突击一下也就行了。在这里要提醒大家，抱这种态度想考研的同学，请尽早打消这一错误念头。政治是需要背诵，但是，是有方法可究的，要明确政治考试的考查方向。政治考试是考查同学们在所学理论知识的基础上，与实践相结合的能力，还有利用所学基础理论来判断试题的能力。好多考生只是背诵，但忽略了理解，感觉自己什么都背会了，但是成绩出来后，全哭了。所以考研政治死记硬背是不够的，还要思考。

其二、与死记硬背相反的问题是，好多考生一点都不记，不背。

好多考生对政治是一点也不背，这样也是不可取的，因为政治考试无论是选择题，还是辩析题，有些是考原理，有些是考一个原理所包含的小知识点，如果没记住的话，政治考试可就很惨了。所以考研政治也要切记完全不背诵。

另外，考研政治考试两大主干,广大考生要明白：一是考查理论基础知识；一是考查考生利用所学基础理论实际应用，也就是理论联系实际的能力。

总之，考研政治说容易也不简单，所以还是要认真对待，精心准备的。只要是用心了，肯定成绩不会差的。

所以冲刺阶段的复习要紧扣2010年考试大纲，注意考点变化，以及这些考点在历次考试中出现的频率，并按学科结合2010年11月以来的重大时事热点问题全面复习。了解每年大纲的变化情况，对哲学，政治经济学，毛泽东思想概论，邓三进行全面的知识点全面掌握跟理解。对考点进行综合、训练，重点培养解题的思维方法，对考试热点进行解析，以便进一步培养综合运用政治知识、分析、解决问题的能力。在理解的基础上，要可以利用自己的语言讲解大纲的内容，而对于原理性的条目则可以给出大纲的完整的论述。这个阶段不但涉及理解，而且涉及到记忆的内容，所以也是至关重要的时期。同时，要做一定量的习题来加深理解，同时在做题的过程中总结解题技巧。

考前一个月的复习要回归大纲，归纳总结，形成知识体系。要重温大纲，进一步落实主要考点的主干知识。辅之以重要的基础知识训练。基础分是绝对不能丢的。对每一阶段学习要完成的任务和达成的目标要做到循序借鉴，戒骄戒躁。才不会处于被动的方面。

在这里为大家提供一些复习方法，仅供参考:

第一、掌握科学的复习方法：

1．熟读教材，基础知识扎实牢固；

2．主次有所区分，重点分明；

3．屡清思路，撑握教材脉络构架；

4．利用基础知识，学会思维，理论联系实际；

5．做题。在做题中体会所学知识要点

第二、有效利用你的学习规划：

1．比如三轮复习法，第一阶段看什么，怎么看，达到什么目标；一般这一阶段都是初始起步阶段，首先要通读教材，让整体知识在你心里有一个大概印象。

2．第二阶段，就要进入攻坚阶段了，这轮的复习要让自己有一个质的飞跃才行，宁可多花时间，也要把知识点在自己心里留下不下抹去记忆才行。

3．第三轮的复习，可谓是时间进入白热化，不仅要看书，查缺，还要做题，浏览大量的题，要想，要思考，分析，一点点吃透，把所学和实际训练到举一反三

第三、吃透大纲：考研试题所有题目都包含在考研大纲里，所以对大纲可以说是要倒背如流，运用能到实处。

第四、有时间的考生，还要个个击破，也就是一科一科来学习。每一科的要求是把基本概念、基本原理和基本理论记清楚，能理论实际，会应用为止。